Wyszukano wyników: 518
Prymas Polski w uroczystość NMP Częstochowskiej: Lekcje religii w szkole chronią przed zamknięciem i izolacją
Nauka religii w szkole, poprzez poznanie wiedzy o Bogu oraz jej kulturotwórczy i społeczny charakter, otwiera serca i umysły uczniów. Daje im szansę na życie nadzieją, która przełamuje niebezpieczną pokusę zamknięcia w sobie i izolacji – powiedział w homilii wygłoszonej podczas uroczystości NMP Częstochowskiej na Jasnej Górze abp Wojciech Polak, Prymas Polski.
Kolumbia: biskupi przeciw gender w szkołach
Państwo nie może promować ideologii, która niszczy społeczeństwo. Wskazują na to biskupi Kolumbii ostro sprzeciwiając się próbom wprowadzenia do szkół w całym kraju obowiązkowego nauczania na temat gender. Przypominają zarazem, że choć Kościół szanuje osoby o odmiennej orientacji seksualnej, to prawa jednostek nie mogą uderzać we wspólnotę, a przede wszystkim pozbawiać ją fundamentalnej komplementarności płci. Podkreślają przy tym, że zamiast promować gender państwo powinno wspierać tradycyjną rodzinę, będącą fundamentalną komórką społeczeństwa i gwarantem jego przyszłości.
Biskupi po obradach o lekcjach religii w szkole, ochronie małoletnich i formacji prezbiterów
Zmiany wprowadzane przez MEN w organizacji lekcji religii w szkole, przygotowanie projektu Komisji niezależnych ekspertów do zbadania zjawiska wykorzystywania seksualnego osób małoletnich w Kościele katolickim w Polsce oraz formacja prezbiterów – to tematy poruszone przez biskupów podczas konferencji prasowej po zakończeniu 400. Zebrania Plenarnego Konferencji Episkopatu Polski, które odbyło się w Warszawie w dniach 12-14 marca br.
Komisja Wychowania Katolickiego KEP przeciwna propozycjom MEN dotyczącym organizacji lekcji religii w szkole
Komisja Wychowania Katolickiego KEP wyraziła sprzeciw wobec proponowanych przez MEN rozwiązań dotyczących łączenia uczniów różnych klas podczas lekcji religii w szkole. Czytamy o tym w komunikacie z posiedzenia Komisji, która obradowała 17 maja pod przewodnictwem bp. Wojciecha Osiala. Komisja przypomniała, że wszelkie zmiany winny dokonywać się zawsze zgodnie z obowiązującym prawem i w porozumieniu z wszystkimi Kościołami i związkami wyznaniowymi.
Komunikat Prezydium KEP wobec zmian wprowadzanych przez MEN w organizacji lekcji religii w szkołach publicznych
Wobec działań MEN i braku woli porozumienia w sprawie kluczowej dla edukacji i wychowania polskich dzieci i młodzieży do wartości, wyrażamy stanowczy sprzeciw – czytamy w Komunikacie Prezydium Konferencji Episkopatu Polski wobec zmian wprowadzanych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej w organizacji lekcji religii w szkołach publicznych.
Coroczne ponawianie deklaracji dot. uczestnictwa w religii – niezgodne z przepisami
Domaganie się na początku każdego roku szkolnego deklaracji od rodziców lub pełnoletnich uczniów dot. uczestnictwa w lekcjach religii jest jawnym nadużyciem wywołującym niepotrzebny niepokój, zamieszanie, a nawet sugeruje możliwość zmiany raz podjętej decyzji. Takie działania są niezgodne z obowiązującymi przepisami państwowymi – przypomina Komisja Wychowania Katolickiego Konferencji Episkopatu Polski.
