Wyszukano wyników: 319
ISKK: W kierunku dywersyfikacji praktyk religijnych
Postępuje zmiana udziału w praktykach religijnych, polegająca na wzroście udziału osób przyjmujących Komunię świętą oraz powolnym spadku uczestnictwa w praktykach religijnych – wynika z najnowszych danych statystycznych zawartych w „Annuarium Statisticum Ecclesiae in Polonia” Instytutu Statystyki Kościoła Katolickiego SAC za rok 2023. Nowy rocznik został zaprezentowany podczas konferencji prasowej w Sekretariacie Konferencji Episkopatu Polski, która odbyła się 5 grudnia 2024 roku.
12. edycja AdoMiS – Adoptuj Misyjnych Seminarzystów
4 listopada, w dniu wspomnienia św. Karola Boromeusza, założyciela pierwszego seminarium duchownego i patrona seminarzystów, rusza 12. edycja akcji AdoMiS – Adoptuj Misyjnych Seminarzystów. To inicjatywa mająca na celu wsparcie duchowe i materialne kleryków w krajach misyjnych. Program obejmuje opieką nie tylko samych seminarzystów, ale także ich wychowawców i ojców duchownych.
Polskie tłumaczenie noty Dykasterii Nauki Wiary „Gestis verbisque” ws. ważności sakramentów
Ukazało się polskie tłumaczenie noty Dykasterii Nauki Wiary pt. „Gestis verbisque”. Nota opublikowana 3 lutego 2024 roku, podkreśla, że formuły i elementy materialne, ustanowione w zasadniczym obrzędzie sakramentu, nie mogą być dowolnie zmieniane. Takie postępowanie sprawia, że sam sakrament jest nieważny, a więc nigdy nie zaistniał.
Episkopat o bieżących sprawach Kościoła w Polsce (komunikat po obradach)
Lekcje religii w szkołach i katecheza parafialna, ochrona życia ludzkiego, kwestie dotyczące rodziny, standardy ochrony małoletnich w Kościele oraz wybory Sekretarza Generalnego KEP – to główne tematy 398. Zebrania Plenarnego Konferencji Episkopatu Polski, które odbyło się w dniach 10-12 czerwca br. w Warszawie.
Bp Osial: Lekcje religii w szkole mają wartość wychowawczą, kulturową i historyczną
Nie ma zgody na zmniejszenie tygodniowego wymiaru zajęć do jednej godziny, umieszczanie zajęć lekcji religii na pierwszej i ostatniej godzinie, niewliczanie oceny z religii do średniej ocen i nieumieszczanie oceny z religii na świadectwie szkolnym. Podkreślamy bardzo mocno wartość wychowawczą, kulturową i historyczną lekcji religii – mówi bp Wojciech Osial, przewodniczący Komisji Wychowania Katolickiego Konferencji Episkopatu Polski, w wywiadzie przeprowadzonym przez rzecznika KEP ks. Leszka Gęsiaka SJ, w związku z wydanym przez Komisję Oświadczeniem wobec zapowiedzi Ministerstwa Edukacji Narodowej o planowanych zmianach w organizacji lekcji religii w szkołach.
